Wikipedia

Результаты поиска

среда, 24 декабря 2014 г.

Домашняя работа. Ответы на вопросы. Параграф 17.
1)Целые числа могут представляться в компьютере со знаком или без знака.бычно  занимают  в  памяти  компьютера  один  или  два  байта.     В  однобайтовом  формате  принимают  значения  от  000000002   до   111111112. Обычно занимают в памяти компьютера один, два или четыре байта, при этом самый левый (старший) разряд содержит информацию о знаке числа. Даётся 4 байта или 16бит для целого числа, 1бит отводится на разрядность, если он 0, то число отрицательное, иначе положительное, остальные 15 бит хранят само число.
2)N = 2^n; n = 4, значит N = 2^4 = 2*2*2*2=16
Диапазон чисел от 0 до 16.
3)
а) 32 переведем в 2 систему счисления
32/2=16 ост.0
16/2=8 ост.0
8/2=4 ост.0
4/2=2 ост.0
2/2=1 ост.0
число 32 = 100000
б) -32
Модуль числа -32.Равен 32
Двоичная запись числа 32 - 00100000
(заменяем 0 на 1, заменяем 1 на 0)
Получится 11011111
Добавляем к полученному числу 1
11011111+1=11100000
в) 102 переведем в двоичную систему счисления
102/2=51 ост.0
51/2=25 ост.1
25/2=12 ост.1
12/2=6 ост.0
6/2=3 ост.0
3/2=1 ост.1
В 2 системе счисления 102=1100110
г) -102
Модуль найдем -102 - это 102
Двоичная запись числа 102 - это -01100110
10011001+1=10011010
д) 126
126/2=63 ост.0
63/2=31 ост.1
31/2=15 ост1
15/2=7 ост.1
7/2=3 ост.1
3/2=1 ост.1
Число 126 записывается 1111110
е) -126
 Модуль: 126
В 8 разрядном представлении оно записывается 01111110
10000001+1=10000010
Ответы:

a) 32=00100000
б) -32=11110000
в)102=01100110
г)-102=10011010
д)126=01111110
е)-126=10000010
4)
а)  00010101=21, 0*(2^7+2^6+2^5+2^3+2^1)+1*(2^4+2^2+2^0)=21
б) 11111110=254
в) 00111111= 63, 0*(2^7+2^6)+1*(2^5+2^4+2^3+2^2+2^1+2^0)=63
г) 10101010=170

понедельник, 10 ноября 2014 г.



Домашнее задание.
Тест.
1)В каком году родился интернет?
а)1745                б)1996                    в)1979                    г)1969
2)Что для людей значил интернет?
а)Он устранил общество.
б)Он воплотил мечту человечества.
в)Он настроил общество во враждебное русло.
г)Он испортил ожидания людей.
3) разновидность вредоносной программы, самостоятельно распространяющейся через локальные и глобальные компьютерные сети это-
а)Вирус                 б)ПО             в)Сетевой червь            г)3G
4)WI-FI это-
а)Интернет       б)Социальная сеть          в)Поисковая система         г)Марка,бренд
5)2G,3G,4G это-
а)Беспроводные сети             б)Интернет            в)Вирусы                г)Кибербуллинг
6) Способность самостоятельно искать, анализировать, отбирать, обрабатывать и передавать необходимую информацию это-
а)Информационная компетенция         б)Авторское право        в)Взлом сети     г)Бесплатный доступ
7) Лицо или организация, которое использует действующую систему для выполнения конкретной функции?
а)Взломщик          б)Спамер           в)Урпавляющий ПК              г)Пользователь
8)Мусорные страницы или…
а)Сетевой червь        б)Поисковой спам       в)Кибербуллинг      г)Техническая компетенция
9) программно-аппаратный комплекс с веб-интерфейсом, предоставляющий возможность поиска информации в интернете – это:
а)Браузер       б)Компьютер       в)Поисковая система     г)Поисковой спам
10)Какие должны быть пароли от соц.сетей?
а)Содержащие только буквы.
б)Содержащие только цифры.
в)Содержащие буквы и цифры.
г)Содержащие и то, и то другое в разном порядке.

воскресенье, 19 октября 2014 г.

 Эссе.
По книге Евгения Ельчина "Сталинский нос"
Сама книга по себе удивительная, никогда еще за всю школьную литературу, которую нам предлагали прочитать, мне так понравилась книга.Конечно были некоторые исключения.
Тему я выбирала долго,и все таки остановилась на выборе этой темы:
"Когда правит тиран, народ молчит, а законы не действуют". - Саади.
Как я понимаю смысл этого высказывания: Мне кажется, что Сталина нельзя назвать тираном, да,конечно народ боится,но это всегда так было.Те кто старше, те кто выше по званию или просто кто главный в семье тех боятся,потому что они могут руководить всеми, они отвечают за себя и ставят себя перед обществом,каждый человек сам выбирает как его будет видеть общество,но все люди разные, и все смотрят по разному на Вождя. Например : Саша Зайчик, он только и живет своим Вождем, он видит в нем героя:
"Это же так просто, а товарищ Сталин — гений всех времен и народов."
" Стать таким, как товарищ Сталин, у меня, конечно, не получится. Все-таки он наш великий Вождь и Учитель." - Для Саши он просто идеал,к которому нужно стремиться.В этой книге,мне кажется,что народ как раз-таки не молчит.Люди готовы предать других людей,своих же друзей, ДАЖЕ своих родственников лишь бы самим остаться чистыми.
"В коридоре стоит наш сосед Щипачев, мотает головой и улыбается.
— Это я, Щипачев, — говорит. — Я сообщил.
— Товарищ Сталин благодарит вас за бдительность, гражданин, — говорит офицер и идет, не глядя на Щипачева. Мы все — офицер впереди с папиным портфелем под мышкой, за ним папа, потом два оперативника, затем Щипачев и позади всех я — зашагали по коридору к кухне. Я замечаю, что мы в ногу шагаем, как на параде. Левой-правой, левой-правой, левой-правой."
" Тетя Лариса отпрянула и малыша от меня в сторону, наверно, не хочет, чтобы я его щекотал. Тут как раз ее муж подоспел.
— Ты чего, парень? — говорит. — Чего хочешь? До беды нас довести?
— Мне бы только до утра, — объясняю. — Товарищ Сталин утром разберется, и папу выпустят."
" — Если мы тебя возьмем, нас тоже арестовать могут, понимаешь? А у нас маленький. Нельзя нам никак. Ты меня, Сашка, прости.
Тут она мне в руку что-то сует и наверх торопится. Деньги. И на том спасибо, деньги всегда пригодятся. Посмотрел, а на ладони копейки. Ну ничего, утром хоть на трамвай до школы хватит."
Эти два примера показывают какие люди безжалостные.Мне трудно представить: вот у меня есть младший брат,и если такая ситуация приключилась бы с ним, как тетя с дядей его не пустили бы к себе..-слёзы наворачиваются.Выдвигать обвинение-ребенок врага народа, с моей точки зрения не правильно, в дальнейшем и он пойдет против власти, но будет по прежнему уважать Сталина.Почему-то мне казалось, когда я читала,что оперативники НКВД действуют без Cталина, в книги не шла речь, то что Сталин их послал,то что Сталин послал их в школу.Был единственный разговор с Сталинским носом,и то это только частичка Сталина.Произведение заканчивается неоднозначно. Автор позволяет читателю додумать, что же было дальше,там остаются лишь люди,которые преданы своим близким и идут против всех,против Сталина,против коммунизма,против мира- и являются врагами народа. В заключении: присутствует единая идеология,на которой построенная политическая система общества.Эта идеология закрепляет позицию партии,в данном произведение это- коммунистическая партия.

понедельник, 13 октября 2014 г.

Характеристика любого государства прошлого или современности с точки зрения его признаков и форм.
Признаки:
1)Территория.
2)Население.
3)Особая организация публичной власти. 
4)Наличие  национального права,система законодательства.
Испания.
Современная Испания.


1)Официально Королевство Испания. Территория разделена на 17 автономных сообществ и 2 автономных города. Столица — Мадрид.
- Занимает 80 % территории Пиренейского полуострова, а также Канарские и Балеарские острова, имеет общую площадь 504 782 км² .Средняя высота поверхности Испании 650 метров над уровнем моря. Страна является одной из самых гористых стран Европы.Испания- довольно большая по размерам,сейчас она на 4 месте по странам.

Испания 
2)Население в Испании с каждым годом растет,сейчас оно составляет примерно 47,097 млн чел.Официальный язык — кастильский(испанский).Свыше 71 % верующих —католики, 25 % — атеисты,2 % мусульмане, 1 % иудеи.В Испании сосредоточены красочные и яркие народы в прямом смысле слова.Каталонцы,смешанные разные этнические группы, многие народы Средиземноморья,цыгане, население индийского происхождения,кале, синти, мануш – люди, ром или рома и многие другие.
Всё, что нужно знать о населении ИспанииШаблон для монтажа "Испанка" " Всё для фотошопа, фотошоп, photoshop
3) Испания – парламентское демократическое государство, в котором разделены законодательная, исполнительная и судебная власти.Власть принадлежит парламенту Испании.Есть две палаты:конгресс и сенат.Исполнительная власть принадлежит правительству,состоит из председателя  правительства.Имеются Министерства.В настоящее время правительство представлено премьер-министром (Mariano Rajoy), вице-президентом (Soraya Sáenz de Santamaría) и 12 министрами.
4)Согласно Конституции, в Испании существует независимая судебная власть с юридической системой, которая управляется генеральным советом судебной власти. Он состоит из двадцати членов, которые назначаются Конгрессом и Сенатом,избираются один раз в жизни.
Совет судебной власти управляется председателем верховного суда. Верховный суд имеет юрисдикцию на всей территории Испании.
В Испании 4 суда:
-Верховный Суд(подаются апелляции,туда направляются иски против членов парламента, вплоть до министров и премьер-министра.)
- Конституционный суд(решает вопросы, связанные с конституцией Испании.)
- Национальный суд(имеет юрисдикцию на всей территории страны и разбирает уголовные дела национального и международного масштаба.)
- Суд автономной провинции(Он рассматривает гражданские или более серьезные уголовные дела, а также принимает апелляции на решения суда, вынесенные в судах низшей инстанции.)
Также есть Торговый суд,уголовный суд,административный суд,орган судебного надзора,дисциплинарный суд,суды по делам несовершеннолетних.

понедельник, 6 октября 2014 г.

Домашнее задание 

конспект по #6

Что такое моделирование?

План:

-Натурные модели.

-Информационные модели.

-Формализация.

 

1)Натурные модели:Билет 6 - Понятие информации. Виды информации, её свойства. Информационные процессы в природе, обществе, технике (с примерами) 3

Широко известно понятие модель.Есть техническое моделирование(строят модели кораблей,машин.),глобус(модель земного шара.), манекен(модель человека.),макет в мастерской архитектора(модель застройки города.). Это все материальные модели - натурные модели.Натурная модель объекта моделирования - это его физическое подобие.

Фото-тур по музею Mercedes-Benz в Штутгарте " Фотографии, картинки и обои на рабочий стол, а также интересные фото новости из миКомната в углу Великой пирамиды хранит тайну скрытого монтажа - Наука и техника на Новостей.COM 

!:Свойства объекта, отраженные в модели,зависят от цели моделирования. Модели одного и того же объекта будут разными, если создаются для разных целей.

Стена

2)Информационные модели:
Информационная модель объекта моделирования - это описание натурной модели.
-Способы описания:
1)Вербальный(словесное описание на естественном языке.)
2)Математический.
3)Графический(чертеж.)

чертежи некоторых советских авто - статьи - Каталог статей - ретро авто

 -Объект моделирования - материальный объект:корабль,комета,живая клетка, явление природы,гроза,солнечное затмение.
-Процесс: полеты ракеты, изменение стоимости акций на фондовой бирже.
-Что такое моделирование?
Моделирование - это деятельность человека по созданию модели (натурной или информационной).

Для начинающих - Форум
 -Что такое модель?
Модель - это упрощенное подобие реального объекта. Модель отражает лишь некоторые свойства объекта, существенные с точки зрения моделирования.
-Система используется для обозначения сложных объектов, состоящих из множества взаимосвязанных частей.
-Важное значение модели.
!:Модель используется как заменитель реальной системы для воспроизведения отдельных ее функций, для прогноза ее поведения в определенных условиях.
-Что такое формализация?
Формализация - есть результат перехода от реальных свойств объекта моделирования к их формальному обозначению в определенной знаковой системе.

Формализация - Презентация 5966/6
3d Max 2014, купить программу 3д макс

вторник, 11 февраля 2014 г.

 Домашнее задание.
тов:1. Определите тип выравнивания для каждого из приведённых ниже фрагментов.

Фрагмент 1
Для представления текстовой информации в компьютере используется алфавит мощностью 256 символов. Двоичный код каждого символа в ком-пьютерном тексте занимает 1 байт памяти.

Фрагмент 2
Таблица кодировки – это таблица, в которой всем символам компьютер-ного алфавита поставлены в соответствие порядковые номера и их двоичные коды.

Фрагмент 3
Все символы кодировочной таблицы пронумерованы от 0 до 255. Каждому номеру соответствует двоичный код от 000000000 до 111111111. Для разных типов ЭВМ существуют разные таблицы кодировки. Для компьютеров типа IBM PC международным стандартом стала кодировочная таблица ASCII (American Standart Code for Information Interchange).

Фрагмент 4
Первая половина этой таблицы имеет международный стандарт (символы от 0 до 127), вторая половина называется кодовой страницей и существует в различных вариантах.

Фрагмент 1 - левый край
Фрагмент 2 - по центру
Фрагмент 3 - по ширине
Фрагмент 4 -по правому



2. Текст состоит из 5 абзацев. Известно, что в каждом из них используются разные параметры шрифта. Определите, какие параметры шрифта используются в каждом абзаце, если
а) один из шрифтов – Arial, размер 20 пунктов, курсив;
б) другой – Times New Roman, размер 14 пунктов;
в) третий – Verdana, размер 20 пунктов, полужирный;
г) четвёртый – Courier New, размер 16 пунктов;
д) пятый – Times New Roman, размер 20 пунктов, курсив.
 Научная графика предназначена для визуализации объектов научных исследований и графической обработки результатов научных исследований (Grapher, Surfer).
Деловая графика используется для

создания графиков и диаграмм, используемых в работе различных учреждений. Программные средства деловой графики включаются в состав табличных процессоров (Excel).
 Конструкторская графика применяется в работе инженеров-конструкторов для подготовки чертежей проектируемых устройств (AutoCad).
Иллюстративная графика позволяет создавать произвольные изображения и не имеет определённо направленности (Paint, CorelDraw, Photoshop).
Художественная и рекламная графика предназначена для создания рекламных роликов, анимаций, компьютерных игр, видеопрезентаций и т.п. (PowerPoint, 3DStudioMax, Flash MX.

1 абзац -б
2 абзац -в
3 абзац -д
4 абзац -а
5 абзац -г


3. Вам необходимо оформить несколько документов. Запишите, какие возможности текстовых процессоров вы будете использовать в каждом из них (маркированный список, нумерованный список, таблица, многоуровневый нумерованный список, многоуровневый маркированный список):
а) расписание уроков на неделю для восьмых классов;
б) список учителей школы с указанием предметов, которые они ведут;
в) список учеников 8Б класса;
г) список покупок в магазине;,
д) список неуспевающих студентов с указанием предметов, по которым у них имеются долги.
   б) список учителей школы с указанием предметов, которые они ведут;