Конспект по обществознанию

"Личность. Межличностные отношения"

 Личность, ее социализация и воспитание
Параграфы 28-30
Индивид, индивидуальность, личность

Личность - субъект сознательной деятельности, обладающий социальными чертами, которые он реализует в общественной жизни.

Три подхода к трактовке личности: 

• Антропологический (личность как родовое понятие, обозначающее представителя рода человеческого Homo Sapiens, и уподобляется понятию индивида).
• Социологический (личность как объект и продукт социальных отношений).
• Персоналистический (личность как сущность ее абсолютной духовной самостоятельности и уникальности).

   1.Кого можно считать личностью.

Чем больше человек смог воспринять и усвоить в процессе социализации, тем более развитую личность он собой представляет. Личностью не рождаются, а становятся и для этого человек должен предпринять немалые усилия: 

• Овладеть речью.
• Разнообразными, интеллектуальными и социокультурными навыками.

Ребенок - формирующаяся личность.

Психически больной человек - аномальная, патологическая личность.

Преступник - асоциальная личность.

Зрелая личность действует не под влиянием сиюминутных условий, а на основе системы ценностей, которая складывается годами. Также, человек занимает активную жизненную позицию в любой деятельности, которой он занимается. Для зрелой личности характерно воздействие на рост и развитие других людей.

Например, личность для меня - А.С.Пушкин.

 2.Индивид и индивидуальность.

 Человек - биосоциальное существо.

Индивид - единичный конкретный человек, биосоциальное существо. Такой же как все.

Индивидуальность - уникальность, своеобразие, оригинальность качеств и свойств человека, отличающих его от окружающих людей.

 3.Структура личности.
Структура личности - специфическая организация качеств, способностей, мотивов, ценностей, присущих данному индивиду, образующая его неповторимую личность в различных проявлениях.
Структура личности по К.Платонову:

• Низший уровень
• Вторая подструктура
• Третья подструктура
• Высший уровень